Всегда  ли  мы  задумываемся  над  тем,  какую  огромную  роль  играет  этот  человек  в  нашей  жизни?  Ведь  всех  нас  во  многом  сформировала  школа,  и  в  первую  очередь  наши  учителя.   Трудно  переоценить  заслуги  талантливого  учителя,  который  открывает  перед   ребёнком  дверь  в  мир  знаний,  влияет  на  формирование  его  человеческих  качеств,  закладывает  основы  его  будущего…
В  ГУО  «Средняя  школа  № 2  имени  Ф. И. Ковалёва»  работает  очень  много  таких  педагогов,  которые  каждый  день,  из  года  в  год,  отдают  себя  детям,  открывают  им  мир  и  учат  жить  в  этом  мире.
Сегодня  нам,  родителям,  хочется  сказать  огромное  спасибо  директору  школы  Татьяне  Викентьевне  Белобородой  за  то,  что  она  смогла  собрать  такой  замечательный  педагогический  коллектив  и  создать  все  необходимые  условия  для   плодотворной  работы  и  учёбы.  Особая  наша  благодарность – за  традиции,  которыми  богата  наша  школа.  Это,  в  первую  очередь,  работа  Малой  Школьной  Академии,  где  нашим  детям  предоставлена  уникальная  возможность  испытать  свои  силы  в  научной  работе,  и  День  Чести  Школы,  когда  в  торжественной  обстановке,  в  присутствии  учителей,  родителей  за  хорошую  учёбу,  достижения  в  спорте,  активную  жизненную  позицию  награждаются  лучшие  ученики.
Не  стал  исключением  и  этот  учебный  год.  27  и 28  мая  прошли  заседания  Малой  Школьной  Академии,  на  которых  юные  учёные  защищали  свои  работы.  Волновались  не  только  они,  но  и  их  научные  руководители-учителя.  Так,  Дарья  Сукора  подготовила  работу  на  тему  «Русалка – міф  ці  невядомая  навуцы  істота?”,  а  Яна  Мезян  – на  тему  “Хлеб  усяму  галава”,  тема  работы   Владиславы  Скрипко   звучала  так:  “Пароўну  падзелены  талент  ці  толькі  знешняе  падабенства?”.  Работали  девочки  под  руководством  учителя   Людмилы  Дмитриевны  Сукоры.  Юные  академики  Ирина  Каркачёва  и  Екатерина  Белобородая  в  своих  работах  «Буква  Ё:  бесполезность  или  необходимость?»  и  «СМС:  способ  засорения  или  развития  русского  языка?»  под  руководством  Татьяны  Викентьевны  Белобородой  исследовали  проблемы  русской  словесности.    Елизавета  Михнёнок   вместе  с  учителем  истории  Юрием  Михайловичем  Храпко  разбирались  в  проблеме  фобий  в  стенах  школы,  а  Алина  Валовик  защищала  работу  на  тему  «Чудо – русская  матрёшка»  (руководитель  Анастасия   Геннадьевна  Купцова).  Эликсир  от  всех  болезней   вместе  с  Татьяной  Александровной  Вараксой  искала  Анастасия  Лагушко.  Мария  Матюшонок  и  её  руководитель  Елена  Степановна Рева  исследовали  кошек  от  А  до  Я.  Виктория  Сукора  и  Котова  Вероника  под  руководством  Светланы  Александровны  Марковой  подготовили  работу  на  тему  «Брак.  Брак!  Брак?»,  Евгений  Габрусь  разбирался  в  теме  «Интернет – это  зависимость?»  (руководитель  Ирина  Васильевна  Радюкевич),  а  Кристина  Сазановец   выясняла,  мифом  или  реальностью  являются  генетически  модифицированные  продукты  (руководитель  Наталья  Алексеевна  Книга).  Теме  блокадного  Ленинграда  была  посвящена  работа  Александры  Рживуцкой  (руководитель  Наталья  Анатольевна  Михолап).
Эти  ребята  и  ещё  больше  140  учеников  на  Дне Чести  Школы,  который  состоялся  30  мая,  за  успехи  были  награждены  почётными  грамотами,  денежными  премиями  и  благодарственными  письмами.
Сегодня  нам  хочется  сказать  огромное  спасибо  вам,  дорогие  педагоги,  за  вашу  заботу  и  понимание,  за  то,  что  в  каждом  ребёнке  вы  видите  личность,  помогаете  им  взрослеть,  понимать  этот  сложный  и  стремительно  меняющийся  мир.  Спасибо  за  тепло  и  доброту,  которыми  окружаете  наших  детей.  Здоровья  вам,  благополучия,  терпения  и  всего  самого  наилучшего!

От  имени  родителей  9  «Б»  класса  Вероника  РЖИВУЦКАЯ.
На  снимке:  юные  учёные  Малой  Школьной  Академии  и  их  руководители.